понедельник, 17 июня 2013 г.


Польза детских энциклопедий


Мамы и папы в свое время сталкиваются с ситуацией, когда наследник начинает задавать такие вопросы, на которые вы либо не знаете ответа, либо затрудняетесь, как правильно выразиться чтобы сын вас понял. То, что мы родители воспринимаем легко и понятно, не всегда есть таким для чада. Каждый день дети узнают что-то новое и этот мир им кажется интересным и полон загадок. И по мере взросления ребенка увеличивается и его кругозор, а вопросов не становиться меньше.
Конечно же родители пытаются ответить на вопрос малыша, но часто наших познаний в той или иной сфере не хватает. Да и не всегда есть возможность объяснить простыми для чада словами. И здесь на помощь всем родителям приходят детские энциклопедии с понятными для малыша словами, красочными рисунками, а главное они дают ответы на любой интересующий ребенка вопрос

Сегодня детские энциклопедии печатают почти каждое издательство и направление их самое разное. От растений и насекомых и заканчивая историями как что устроено и зачем необходимо. Но ведь не каждый родитель может себе позволить купить все эти книги своему наследнику, но зато родитель может купить самые интересные и стоящие внимания. И мы постараемся им в этом помочь. Доставка детских подарков - всегда удобно и выгодно, удивить ребенка стало еще проще.

Что приобрести?

Очень часто открывая энциклопедию вы и ваш ребенок видите огромное количество красивых картинок , а под ними маленькое описание из нескольких слов. Такие издания, конечно же, интересуют отпрысков, они их могут рассматривать часами, но это приведет к тому, что в дальнейшем ребенку будет сложно воспринимать текст без  иллюстраций и читать такие книги малыш скорей всего откажется, ему просто будет скучно. Даже психологи рекомендуют с раннего детства покупать те издания, где больше текста, чем изображений. Чтение книг где мало рисунков способствует развитию воображения у чада. Но если предпочтение вы все-таки отдали энциклопедии с рисунками, то важно чтобы картинки в них были реалистичными и были качественно напечатаны.

Тематические энциклопедии или одна большая?

Каждому наследнику будет интересно собрать большую коллекцию энциклопедий. Сейчас много тематических книг, как для девочек, так и для мальчиков. Энциклопедии о птицах, динозаврах, технике, самолетах и автомобилях. Все это очень хорошо, но одна большая энциклопедия, которая включает в себя самые главные темы так же должна быть.
Необходимо не просто купить книгу ребенку, но постоянно пользоваться ей. Вы должны научить наследника находить ответы на волнующие его вопросы. Или взять за правило каждый день читать по одной две главы энциклопедии, а потом всей семьей обговаривать прочитанное. Таким образом, вы привьете любовь в книгам и новым знаниям. Можно и купить детские игрушки, это тоже очень влияет на общее развитие ребенка.


среда, 27 июля 2011 г.

Раннее развитие ребенка. Каким оно должно быть?


Каждая мама желает своему ребенку только лучшего. Лучшие игрушки, лучшие одежки, лучшие книжки. А когда ребенок подрастает, мама ведет себя точно так же, только вместо игрушек - лучшего спутника жизни, вместо книжек - хорошую и престижную работу. 
Подготовка ко всему этому начинается уже в детстве. На каждом шагу мы видим манящую рекламу центров раннего развития и элитных дошкольных заведений, которые обещают воспитать из вашего малыша гения. Иногда кажется, что если не вверить своего ребенка в руки опытного педагога сразу после роддома, то он ничего не научится. Однако вполне возможно обойтись своими силами. А если приложить много времени и любви, то результат получиться не только не хуже, а гораздо лучше.
Взяв на вооружение выработанные годами принципы воспитания, каждая мама сможет с наиболее раннего возраста построить фундамент для успешного развития своего ребетенка.
Так что же нужно делать, чтобы с максимальной эффективностью задействовать потенциал в дошкольные годы?
Прежде всего нужно знать, что важную роль в развитии интеллекта играет развитие мелкой моторики рук. Врачами и психологами неоднократно подтверждено, что четкость речи ребенка, скорость мыслительных операций, умение излагать мысли напрямую зависит от мелкой моторики. Здесь появляется простор для фантазии: лепите из пластилина со своим малышом, собирайте конструкторы, пазлы, играйте с кубиками, рисуйте. Все эти занятия помогут раскрыть творческий потенциал, развить воображение, помогут предотвратить проблемы с речью и почерком.
Множество школ раннего развития предлагает научить ребенка чтению почти с пеленок. Однако гораздо важнее привить крохе любовь к чтению, сформировать мотивацию к обучению чтению в дальнейшем. Поэтому начинайте читать малышу как можно раньше. А вот заменять книги просмотром мультиков не лучший вариант. Ребенок привыкнет получать уже готовую информацию и не будет иметь возможности домыслить внешность героев их характеры и поступки. Это может повлечь неумение абстрактно мыслить, что станет предпосылкой проблем в школе. Читайте ребенку регулярно и по-немножку, так как деткам, в силу их физиологического развития, очень трудно долгое время усидеть на одном месте.
И, конечно же, старайтесь не ограничивать свободу творческого порыва своего малыша. Пусть рисует несуществующих животных или рассказывает невероятные истории, поддерживайте его во всех начинаниях. Тогда он обязательно вырастет самым счастливым и самым умным.

вторник, 19 июля 2011 г.

Пони, который хотел увидеть море

Когда мы были маленькими, для нас не существовало никаких рамок и преград. Мы всегда свято верили, что можно полететь на Луну на своей кроватке и увидеть Деда Мороза, если продержаться всю ночь без сна и подкараулить его возле елки. Девочки твердо знают, что их куклы разговаривают по ночам и устраивают чаепития с медвежатами. Повзрослев, нами постепенно и совсем незаметно овладевает суровая реальность. Много в каких приятных вещах мы себе отказываем, потому что "так не принято" или "что про нас подумают другие". Общество ограничивает нас в наших больших и маленьких мечтах. 
Детская книга "Пони, который хотел увидеть море" учит наших детей следовать за своей мечтой. Она рассказывает о маленьком красивом пони по имени Ветерок и девочке Энни. Энни часто посещает зоопарк, в котором живет пони, потому что ей нравится Ветерок. Однажды девочка рассказала пони, как ездила с родителями на море и как там чудесно и весело. С этого момента у Ветерка появилась мечта... Как же закончиться эта милая история? Детская книга изобилует яркими иллюстрациями, поэтому понравится детям младшего дошкольного возраста.



четверг, 7 июля 2011 г.

Чему учит сказка


Человечество не припомнит, когда же появились сказки. Наверняка, уже в первобытные времена существовали волшебные истории, благодаря которым мать могла собрать своих детей вместе у костра и поведать им тайны народа. Ведь сказки - это не что иное как уроки жизни. Все они отражают традиции и нормы, которые присущи не только своему народу, но и всем людям. А посему, чтобы выпустить в мир развивающуюся Личность, подготовить ребенка к иногда суровым будням и в то же время научить добру и чуткости, давайте читать сказки.
Детское мышление устроено так, что до семилетнего возраста они воспринимают мир исключительно образами. Никакие поучения взрослых так не подействуют на ребенка как красочный персонаж, который к тому же еще и смелый, и умный, и красивый, и вообще такой, что на него хочется быть похожим.
Мир сказок необычайно разнообразен и богат, а выбирать сказки нужно с творческим подходом. Самым маленьким непременно понравятся книжки о животных.

Лиса и заяц
Сказочные истории нельзя рассматривать только как приятное развлечение, хотя и не без этого. Они могут стать инструментом развития тонкого внутреннего мира ребенка, способом снятия тревоги и победы над страхами, и, конечно, воспитания уверенности в себе и своем будущем. При выборе сказки обязательно примите во внимание психологические и эмоциональные особенности своего малыша. Вы сможете скорректировать и развить определенные черты личности ребенка. Например, для маленькой капризульки полезной будет сказка "Принцесса на горошине".

"Теремок" научит взаимопомощи.

Теремок
"Гуси-лебеди" помогут привить любовь к сестре или брату.

Гуси-лебеди
Старайтесь учитывать возраст вашего чада, при выборе книги. Для самых маленьких подойдет "Колобок" учит послушанию и готовит ребенка к трудностям и их преодолению.

Колобок
Всеми любимая "Курочка Ряба". Куда же без нее. Звучит она очень мило, на-распев. Для малыша одного - полутора лет плавность и знакомые слова: "баба", "дед", "курочка", "мышка" делают сказку приятной и убаюкивающей. А ее содержание поможет понять, что если что-то потеряешь, то обязательно что-то и найдешь. 

Курочка Ряба
Понимая символический смысл волшебных историй, вы сможете подобрать их в соответствии с возрастом и эмоциональным состоянием ребенка. Читайте крохе теплые радужные сказки с хорошим финалом, в которых главная идея выражает победу добра.

понедельник, 30 мая 2011 г.

С какого возраста обучать деток?

Увлекшись рецензиями на книги, мы пропустили очень важный момент.
А как же научить ребенка читать и с какого возроста начинать обучение?
Это очень частые вопросы и очень важен точный и уверенный ответ.
В нашем обществе существует тенденция перекладывать ответственность на других. И убежденность родителей в том, что учить должна школа, а развивать - родители, давно нужно оставить в прошлом.
В США в 2007 году как эксперимент ввели в систему образования 1 год раннего обучения перед поступлением в детский сад. Иследования показали, что дети, которые до школы уже занимались с родителями, более социальны, уверены в себе, успеваемые в учебе, лучше запоминают материал, творческие, инициативны. С этого выходит, что чем раньше начинать не только развивать, но и обучать детей, тем более полноценными они будут. Ведь ребенок не может днями лежать, скрученый пеленками и плевать в потолок. Они безпрерывно должны получать информаm4;ию, ведь их енерго-батарейка cуществует не только для того, чтобы набивать себе синяки, но и чтобы принимать, анализировать и воспроизводить информацию. Если не давать выйти етой енергии, то ребенок стает пасивным, подавленным, без желаний и окутан постоянным страхом.

С этого вывод: обучать детей можно хоть с первого года жизни. Это будет хорошей зарядкой для мозга и легче будет сейчас чем потом.

понедельник, 18 апреля 2011 г.

Ребяткам пора отдохнуть.

   Учиться это хорошо, но иногда нужно и отдыхать, развлекаться. Это всем полезно, особенно для детского организма. А отдых можно совместить с творчеством. Вот такая неплохая комбинация. А творчество заключается в том, чтобы с обычной бумаги сотворять маленькие чудеса. И для такой цели есть и книжечки подходящие. 

Подводный мир

Набор для творчества

   Работать можно без клея. Детали просто крепятся друг к другу. Но если хотите надежности, то можно и склеить.  

На берегу озера

Солнечный лес

   Заодно можно легко с помощью этих книг выучить обитателей лесных джунглей, морских глубин и других подобных мест. 

Набор для творчества

четверг, 31 марта 2011 г.

Какие книги читать ребенку?

Хорошего настроения всем!!!
      Сегодня вы ознакомитесь с самыми полезными книгами для развития ваших киндеров в любом возрасте.
      Ну, и начинаем!!!

       Наша стартовая позиция – это трехлетний возраст. В 3-4 года самыми удачными и легко восприимчивыми будут именно эти книги:
Ли Дэвис «День рождения П.К. Мишки», «П.К.Мишка ищет клад»
Э. Успенский «Крокодил Гена и его друзья»
Г. Остер «Котенок по имени Гав», «38 попугаев», «Сказочные истории»
Д. Ч. Харрис «Сказки дядюшки Римуса»
Сказки и стихи С.Маршака, А.Барто, С.Михалкова, Б.Заходера и др. я перечислять не буду – без них никуда.

       Движемся дальше. 5-7 лет.
М. Дюричкова «Данка и Янка в сказке»
Л. Кузьмин «Капитан Коко и зеленое стеклышко
В. Крапивин «Чоки-чок или Рыцарь Прозрачного кота»
Чуковський К. Вірші, казки, загадки
А. Волков «Волшебник Изумрудного города», «Урфин Джус и его деревянные солдаты», «Семь подземных королей», «Огненный Бог маранов», «Желтый туман», «Тайна заброшенного замка».
Ю. Дружков «Приключения Карандаша и Самоделкина», «Волшебная школа Карандаша и Самоделкина».

       А наши дети все растут и растут. 8-11 годиков уже нам.
А. Милн, Б.Заходер «Вини Пух и все-все-все»
Г. Остер «Вредные советы»
Н. Носов «Фантазеры», «Мишкина каша»
В. Драгунский «Денискины рассказы»
Ю. Дружников «Каникулы по-человечески»
Некрасов А. "Приключения капитана Врунгеля"
Е. Шварц «Сказка о потерянном времени»

       И чем больше мы взрослеем, тем серьезнее книги читаем. Они должны провоцировать детей на размышления, на усвоение жизненных уроков и приобретение опыта.
 Иванов А. Устинова А. "Шестеро смелых и ледяная смерть"
Дж. Лондон «Белый Клык»
Р.Л. Стивенсон «Остров сокровищ», «Черная стрела»
Кир Булычев «Сто лет тому вперед», «Лиловый шар»